吉林省艺术考生多少人 吉林一中2021年艺术特长班开始招生了!
2023年02月24日2021年
艺术特长班
招生简章
吉林市第一中学
音乐
美术
作为首届全国文明校园吉林省艺术考生多少人,全国艺术教育示范校,吉林市第一中学全面贯彻党的教育方针,坚持以立德树人为根本任务,五育并举,把德才兼备、文理通融、家国情怀、国际视野作为培养目标,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。学校每年有数十位艺术特长生考入清华、央美、央院等国内知名高校。根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的任务要求,即推动普通高中多样化发展,打造特色高中,同时为了扩大学校在艺术方面的办学成果,便于学校对艺术特长生的训练和学习的管理,因材施教,分层教学,吉林一中拟定在2021年举办艺术特长班。
音乐特长生招生简章
一、招生原则
1.坚持公开、公平、公正的原则。
2.坚持学生自愿报名,双向选择的原则。
3.坚持严格标准、择优录取的原则。
4.坚持宁缺毋滥的原则。
二、招生对象
吉林市区凡有以下突出艺术特长的初中应届毕业生均可报名,品学兼优、德艺双馨者优先考虑。
三、招收计划
(1)拟定招收音乐特长生0—17人(最终以教育局审批人数为准)。
(2)类别:
木管组:长笛(兼会短笛)、单簧管、双簧管、降E中音萨克斯、降B次中音萨克斯(兼会上低音萨克斯)。
铜管组:小号、圆号、长号、中音号、大号。
打击乐:小军鼓。
四、报名
(1)时间:5月 19日:
8:30—11:00;13:30—16:00。
(2)地点:吉林一中北门收发室。
(3)准备材料:考生近期免冠小二寸同版照片2张(照片背后备注考生姓名);校外业余考级8级以上证书或市级以上荣誉证书原件(现场查验);未参加过校外等级考试的考生,如果水平相当于8级以上的也可以自愿参加报名。
(4)取准考证:5月21日下午2点至3点,家长到吉林一中北门收发室签字领取。
(注:一名家长代办,报名时无需考生到场。报名及取准考证时,请家长戴好口罩,自觉有序排队,间隔距离1米以上,做好防疫。)
五、考试说明
考生本人按规定时间持准考证进入校门,听从安排参加考试。考试过程中允许考生看谱演奏,考场会为考生提供谱台。考生面试结束后方可离开校园。考试合格名单在吉林一中公众号上进行公示。
六、考试时间、地点
时间:暂定5月23日,具体时间按准考证通知。
地点:综合楼一楼音乐教室。
七、录取办法
专业测试成绩合格,中考文化课成绩达到吉林一中统招线75%以上,拟定录取。最终以市教育局录取结果为准,吉林一中微信公众号通知。
八、准备要求
考生考试当天,需准备所演奏的练习曲和乐曲复印件一式5份;曲谱上不可标记考生信息,由考生进考场时交给考室工作人员;考试过程中考生听从工作人员指示。(打击乐由我校提供,其他乐件考生自备。)
九、考试内容
(一)木管、铜管
1.基本功:
(1)吹奏A大调音阶或降E大调音阶任选其一。从低到高演奏一遍。
(2)C调半音阶,按上下行。从低到高演奏一遍。
(音阶、半音阶连、断两种奏法演奏)
2.练习曲一首(考生自选曲目,具备相应的难度)。
3.乐曲一首(考生自选曲目,具备相应的难度)。
4.节奏视读(现场指定)。
5.旋律视奏(现场指定)。
(二)打击乐小军鼓
(1)基本功:单跳和滚奏。
(2)军鼓独奏曲一首(无需伴奏)。
(3)视奏:现场指定一条。
十、咨询电话
宋老师:
车老师:
美术特长生招生简章
一、招生原则
(一)坚持公平、公正、公开原则。
(二)坚持学生自愿报名,双向选择原则。
(三)坚持严格标准、择优录取原则。
(四)坚持宁缺毋滥原则。
二、招生对象
2021年吉林市区初中应届毕业生(非色盲)。
三、招生计划
拟定招收美术特长生0-8人。
(最终招生人数以市教育局审批为准。)
四、具体要求
1.报名
时间:4月23日-24日:
8:30—11:00;13:30—16:00。
地点:吉林一中东门收发室(温德桥方向)。
准备材料:近期免冠一寸照片2张,身份证(户口本)或学生证复印件一份。
(注:一名家长代办,报名时无需考生到场。请家长戴好口罩,听从保安指挥吉林省艺术考生多少人,自觉有序排队,间隔距离1米以上,做好防疫。)
2.加试
时间:暂定5月22日 8:10-11:30。
地点:综合楼四楼美术教室。
内容:素描石膏几何形体写生;速写人物临摹。
试卷规格:主考方发放四开素描纸和A4速写纸。
3.考试要求
(1)携带身份证(户口本)、学生证。
(2)画具、画板考生自备(不可带画架)。
(3)绘画工具仅限于铅笔、橡皮,不得使用碳铅、色粉、彩铅等其他工具。
五、录取公布
学校将会在微信公众号上公示专业课成绩前十六名名单,之后按照中考成绩,由高到低录取前八名(文化课成绩需达到吉林一中统招线75%以上)。
最终以市教育局录取结果为准,吉林一中微信公众号通知。
六、咨询电话
侯老师:
王老师:
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