先抛出一个问题：一个初三的学生，中考成绩在600~700分，有美术专长或者是传媒方向的爱好，以下三个选择，你会怎么选？

A.选择普通高中，走普通高考方向，把这种专长和爱好埋藏在心里

B.选择普通高中（或许可以用特长生优势），高考选择艺术高考或者传媒高考；

C.选择美术中学，或者其他有开设专门针对艺术或传媒高考班的学校

如果达到我预设的这个分数，前两个选项无疑是更多人的选择，或者说现在先选择普通高中美术生培训专业班网课，后面再看情况决定选A还是B。分数越高，学校档次越高，最终选择普通高考的比例就越大。

反之，成绩偏低的，选C的可能性就更大。这里面又分两种情况，有一部分学生经过充分考虑后，已经下定决心以后就走艺考或传媒路线，另外一部分学生则是碍于成绩没有办法考上（他们心中）的好高中，与其勉强选一所不合意的普高，不如选planB——艺术或传媒高考。

选B也好，选C也罢，其实都有无法回避的硬伤，即文化课和专业课兼顾的问题。

前者需要抓紧利用周末和假期在校外恶补专业课，并且在高三临近艺考前的一段时间，为了好好准备，很多学生会采取暂时舍弃掉文化科，等艺考工作完全结束后美术生培训专业班网课，再集中主攻文化科的策略。在普通高中里，这和其他参加普通高考的同学步调完全不一致，学校整个高三的复习安排已经不适用了。

如果选择美术中学或者是有专门开设针对性班级的学校（民办为主），尽管整个班的时间分配和步调能够一致，但文化科却真的是不敢恭维。不评价老师好还是不好，因为即便老师很好，但班上学生参差不齐，再加上本就有限文化课时间，这导致这类学生在文化科方面和选择优秀普高的学生有很大差距。

回到文章开头的问题，如果我现在有个650分，又对艺术或传媒有浓厚的兴趣，除了上面三个都有明显硬伤的选择外，还有吗？

现在，确切地说是昨天，在我拜访了两位省实越秀美术传媒特色班的负责老师之后，我确切地说，有D选项了。

其实我早在去年就留意到省实越秀的这个特色班，也实打实地推荐过学生去了解，后来这个学生因为分数不够没有考上。今年当这个班再次启动之后，怀着浓厚的兴趣，我到学校了解了一番，下面汇报一下我了解到的信息。

这个班是广东实验中学越秀学校（省实越秀）联合广东实验中学IFPAD国际艺术高中部开设的美术传媒特色班。也就是说，背靠的就是省实国际部则资源，包括专业课授课老师，升学资源和人脉。

文化课由省实越秀的老师负责，所有被这个班录取的学生，均编入重点班学习，文化课安排和班上所有学生同步。专业课由传媒业内专家、资深大学教师讲授，每周穿插在文化课之间，周末和寒暑两假等组织专业课集训。

高三结束专业考试后，全力备考文化课的冲刺阶段在校内完成，复习安排和普高学生是分开的，确保适应艺术传媒考生的节奏。专业成绩优异，能够冲刺国内顶尖艺术传媒院校的，会安排文化课老师针对性提升。

要录取这个班，除了提前通过学校安排的专业测试外，还必须在中考里填报省实越秀的志愿并且被录取，没有商量的余地。而省实越秀作为越秀区的示范性高中，最低分数限制就是第三档梯度线（去年610分）。

我特地打探了一下老师的口风：中考分数回旋余地吗？得到的答复是：没有。因为录取到的都是正儿八经省实越秀学籍的学生，他们不是为了“xx率”好看而让学生选艺术传媒高考，而是实打实的要培养出文化和专业都过硬的，能够考取优秀学校的学生，所以不建议成绩达不到的学生报读。

暨大张教授的文学鉴赏课

去年首届招生，工作开展的时间比较晚，而且宣传力度也有限，最终符合要求的学生没有达到预期。哪怕如此，他们也没有在硬条件上妥协。

说实话，这就是我认为省实越秀的这个班最有价值的地方。也是我想和家长们说的，不要因为“艺术传媒高考简单”这个刻板印象而选这条路，因为能力不过关，考个渣渣本科真的意义不大。

中央戏剧学院的博士大喜老师课堂

综上，对成绩还不错，有考虑走这条路的学生来说，这是一个以往没有的选择，大家不妨考虑一下，或者直接去学校了解一下。

本周日（3月13日），省实越秀的这个国内美术传媒特色班会举行宣讲会，有兴趣的家长可以去了解一下。官方的整个介绍和安排可以在省实越秀官微，或者同名公众号【区老师不是qu老师】今天推送你查看。

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