政府搭台，高校唱戏。湖北幼儿师范高等专科学校联合鄂州就业局共同举办2020届毕业生校园供需见面会。13日，经过一天的紧张活动，取得圆满成功。

读书角、娃娃家、教学区、洗漱室、小舞台……一个多平方米的“盒子”里，一间间缩微版幼儿园设施齐全、栩栩如生。这不是过家家的玩具，而是湖北幼儿师范高等专科学校的学生们自主设计、全手工制作的幼儿园环境创意设计作品。

在湖北幼儿师范高等专科学校2020届毕业生校园供需见面会上，30多套优秀作品公开展出，引起了用人单位的关注。“不仅体现了很高的手工水平，更能看出学生们对幼儿教育的理解。”一家幼儿园园长说。

2020年湖北幼专毕业生供需见面会

湖北幼专是湖北省唯一一所专门培养幼教人才的师范类高校，今年有2156名应届毕业生，吸引了2000多家用人单位报名此次校园招聘会，最终经过审核有300多家来到现场，提供5000多个岗位，5个公办幼儿园带编制入校招录、270余所公办、民办幼儿园和教育培训机构争抢屈指可数才智双全的幼专毕业生。

今年的招聘会上，设在葛店校区国旗广场中心的“幼儿园环创展”成为一大亮点——30多套缩微版幼儿园“样板间”旁鄂州美术生培训机构，围满了拍照的招聘人员,不少学生向用人单位介绍着自己的设计理念。

记者看到，这些样板间按照1:25左右的比例，高度还原一个幼儿园班级的全部陈列设施及装饰，大到桌椅、书柜、钢琴，小到玩具、书本、水杯，甚至一台“电脑”上还做了一两毫米大的苹果标志。

比起手工活的精细，更让人印象深刻的，是学生们对室内空间的设计，对功能分区的创意，以及对整体风格的把控。这些“样板间”根据大、中、小班不同，设计风格各不相同，有的是萌萌哒，有的是中国风，有的科技探秘感十足。

活动现场

湖北幼专学前教育专业17310班学生李雨欣介绍，她们的大班教室分为七个区域：建构区、益智区、美工区、角色区、图书角、科学区和植物区，设计时充分考虑了大班孩子的需求及区域分布的合理性，比如植物区和角色区需要相对安静，就设置在教室角落。这个作品是她和其他6名同学一起花了十几个小时共同制作的，“首先是画设计图，再分工搜集材料开始制作，用到了硬卡纸、KT板、扭扭棒、无纺布、快递盒，筷子、瓶盖等十多种材料。”

同组学生许艺璇介绍，设计这个作品前大家都结合了自己在幼儿园实习的经验，也有向老师、园长们求教，最终作品得到了老师们的高度认可。

毕业生和招聘教师洽谈

“这次展出的是学前教育专业‘幼儿园环境创意设计’课结课作业中的优秀作品。”该课程指导老师之一的毛青卿介绍，这是该专业一门必修课，不仅考验学生的美术基础和手工基础，更能体现他们的幼教理念。比如功能区的分割、区域的名字、设施的投放、提示语的设置等，在各个年龄段都有不同的讲究。

前来招聘教师的武汉纺织大学附属幼儿园园长彭晖表示，幼儿园阶段是“环境育人”最关键的阶段，因此各家幼儿园都非常重视环境设计，“很高兴看到，现在的高校教学和我们的工作实践无缝对接。”

“更让人高兴的是，这批学生除了心灵手巧，具备幼师的这一最基础素质外，还从作品中体现了环境育人的理念。”彭晖举例说，有一个作品在美工区的墙上写了“小心剪刀”“不乱涂乱画”“工具放回原位”等提示语，这样的细微之处，就是要培养孩子良好的生活、学习习惯。

湖北幼专招就处处长齐彬介绍，该校毕业生近年来一直供不应求，学校更多的是考虑提升就业质量，同时认真贯彻“我选湖北”战略精神，鼓励学生多到教育岗位上去，到基层去。因此，本次招聘会除了环创展还有书画展、歌舞展等环节，尽可能全面展示学生的综合素质。

截止下午4时，用人单位与毕业生成功签约160余人鄂州美术生培训机构，达成“双选”意向1700余人。（记者柯称、通讯员齐彬、刘星）

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