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高中艺术考生怎么参加艺术考试 打造全省首家专业艺术高中,让考生低分进名校,这个学校口气真不小!

2023年02月19日

昨天给大家分享了贵阳传习中学艺术高中部的相关信息,不少人表示不明觉厉,纷纷提出了自己的疑问,为什么要在省内打造一所专业的艺术高中?走艺考之路有什么优势呢?

为此,小编也采访到了贵阳传习中学的董事长李博文先生。现在,您一定想问问,李博文何许人也?

他是一个拥有1600多名初高中学生的民办中学的负责人,是一个满怀激情的澳洲新南威尔士大学教育管理专业年轻海归。他家境优越,却一头扎进民办教育行业,坚持脚踏实地办教育、实实在在树新风,致力于打造贵州首家学历制艺术教育高中,用艺术教育实现学生素质教育提升。

传习倡导什么样的教育理念?

“学生的成长为何常常伴随着抹杀个性、失去快乐?”李博文认为,教育不应该是单调、压抑、痛苦的增长分数。爱因斯坦关于教育的一个观点——所谓教育,是学生毕业离开学校时高中艺术考生怎么参加艺术考试,把在学校学的全部内容忘却之后所剩下的,才是教育在学生身上真正有作用的东西。

李博文说,传习对学生的培养是增强身体素质、提高情商、学会学习和思考,而绝不仅仅是分数的增长,分数只是考察学生在校情况的一个重要指标,但并不是唯一指标。所有传习人都将致力于办一所学生在学有所得的基础上,遵循孩子的成长规律,尊重学生个性,在乎学生的感受,真正适合学生健康成长的普普通通的学校。

高考和艺考的关系

高考:普通高等学校招生全国统一考试的简称。由中华人民共和国教育部统一组织调度,或实行自主命题的省级考试院(或考试局)命题,每年6月7日、6月8日为考试日,部分省区高考时间为3天。

艺考:艺考分为两部分,首先是高考术科考试,即艺术类各专业的考试(音乐、美术设计、舞蹈、传媒等艺术类别)。其次高中艺术考生怎么参加艺术考试,术科考试过线后,再参加全国统一的文化考试,即:六月份的全国高考。

传习艺术高中有何优势?

对于一个民办高中,想要打造全省第一家艺术专业高中,底气何在?

李博文笑言,“没有金刚钻不揽瓷器活”。学校专注于普通高中的艺术教育领域,专注于系统、全面的艺术教育专业,还有专业的领衔人、艺术顾问、专业的教学、管理团队。同时,从艺术素养入手,全方位培养的教学计划,设置全面、适宜的艺术课程,搭建国内及国外升学、留学渠道及平台。

特聘校长—龙德云教授,硕士研究生导师,贵州师范大学音乐学院前院长

贵州省高校哲学社会科学学术带头人,现任中国音协高校音乐联盟副主席。在担任师大音乐学院院长期间,拓宽办学思路,通过改善教学管理及转变教学理念、教学模式等有效手段,将音乐学院办学规模由三百学生增至二千学生,成为贵州省音乐教育的龙头学院,受到全国各音乐院校的高度肯定及关注。

特聘副校长—邹逢时教授,研究生导师,贵州师范大学音乐学院前副院长,贵州省教学名师。作为贵州师范大学音乐学院的建院元老,在师资队伍建设等方面有大量实践经验。

特聘副校长—蒲倩副教授,在贵州师范大学音乐学院从事声乐教学工作,是全国社会艺术教育机构工作委员会副主任。成功参与策划、创建中国音乐家协会高校音乐联盟及联盟旗下三大全国性音乐赛事,多次带领学生团队参与国际、国内艺术节及展演等活动。在搭建国内外对外交流平台、留学平台等方面有较多资源及经验。

此外,还有强大的艺术顾问团队,以及一支毕业于艺术专业院校、硕士研究生学历占90%以上的专业教师及教学管理团队,为艺术教育的品质提供了有力的支撑与保障。

当然,除了艺术课老师,文化课老师也很给力!

马晓丽:中学高级教师,贵州省骨干教师。在贵州师大附中长期从事班主任工作和理科实验班化学教学工作,有丰富的教育教学经验。所教学生在全国高中化学竞赛中多人多次获全国一、二、三等奖。所带班级高考成绩多次名列贵阳市前茅,所教学生获2006年贵州省高考理科状元。多次荣获"贵阳市优秀班主任""贵州师大优秀教师“等称号。

徐联荣:1980年毕业于贵州师大物理系。中共党员。毕业后一直在贵州师大附中任教。曾担任校团委书记、校党总委员、理体支部书记等职务。曾获得省高校优秀工作者、贵阳市优秀教育工作者、师大优秀教师和优秀党员等称号。

学校如何开展特色教学?

李博文说,在音乐专业的基础理论课方面,在邹逢时教授的带领下,学校编写了艺术高中专属的《视唱练耳、乐理教材》,并设计了具趣味性的教学模式,让学生在激励式的教学语境下牢固地掌握基础理论知识。

学校会在多媒体教室通过视听等丰富的教学手段来教授《音乐史与音乐作品欣赏》、《美术史与美术作品欣赏》等课程,让同学们充分感受音乐作品的魅力,拓展知识、提升艺术素养、增强学习兴趣。

此外,学校还开设了模拟演播课程,在专业的模拟演播室进行授课,通过录播、回放等教学手段,让学生更好的进行学习。

艺术高中与艺考培训机构有何不同?

李博文说,很多艺考培训机构仅仅只是做每年艺考前的冲刺办学,培训时间很短,一般在1—6个月左右,而且只有艺术课程的教学,不含文化课程。李博文认为,这样有两个弊端,一个是艺术专业知识不扎实,二是文化课会落下许多,最终都会导致艺考的失利。

“传习中学是正规的学历制高中,学制为三年,文化课程和专业艺术课程按合理比例进行设置,做到文化和专业双向保障。”李博文说,学校重视培养学生的内在艺术涵养和综合的艺术素质,引入欧美艺术教育理念,结合国内各大艺术院校的招考要求,设置各类专业的一整套教学计划。

此外,充分运用多模式的教学手段,首先是设置专业技能与专业理论课程同步学习,通过专业理论支撑和帮助专业技能的学习;

其次,设置专业配套课程(如《舞台表演课》、《实践课》、《模拟演播》、《模拟考试》等课程),促进专业技术的提升;

另外,还设置知识性课程(如《音乐史与音乐作品欣赏》、《美术综合理论》,《美术作品赏析》等课程),全面丰富学生的专业知识结构,提高学习兴趣。

更为重要的是,学校的教师均拥有专业院校本科以上的学历,并有多年教学经验;高三备考阶段的教师来源于贵阳市的各大高校的音乐、美术、传媒等专业教师进行教学,这些教师不仅有丰富的教学经验,同时也有丰富的高考应考经验。

如何报名?

艺术高中高一、高二、高三均为38000元/年。

(含文化课、专业课及食宿等所有费用,为一次性收费,中途不再收取任何其他费用。)

报名电话: 、82539222

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