编者：2017-2018学年，邛崃市教育局选派13名支教教师在九寨沟县开展为期一年的对口帮扶。他们不畏困难，不忘初心，牢记使命，不负组织的期望与培养，充分展示了邛崃教育人勤奋、坚韧、进取的优良品质。本网现推出邛崃市赴九寨沟县支教教师事迹。

高祝利：藏区支教就是自己的“诗与远方”

高祝利，43岁，北街小学体育教师，2015年9月赴甘孜州泸定县烹坝学校支教两年，2017年9月，赴九寨沟县第三小学支教一年。“为藏区的孩子带来快乐规范的体育教学体验”，是她的梦想。

支教期间，除了承担体育课，她还承担大课间活动编排、学校少年宫活动篮球训练课等体育工作。高祝利在九寨沟三小引入邛崃市北街小学的教学经验，实施课间操跑步进退场、队列间进行错肩往返跑等活动。她积极推广校园集体舞《青春修炼手册》，让三小的校园集体舞推广工作走在了全县的前列；她组织并训练的三小男子篮球队，成为学校的靓丽风景。

作为三小的体育教研组长，她每学期都分别上两节示范课，还承担了全县体育教师的业务培训任务。

她是运动达人，她每天坚持跑步，在支教的道路上努力奔跑。对于高祝利来说，赴藏区支教就是自己努力奔向的“诗与远方”。

何世勇：把九寨沟县当做第二故乡

何世勇是我市高何学校教师，来到九寨沟县第四小学后，住在学校没有单独卫生间的大寝室里，校长帮他找条件好的教师周转房，他拒绝了，“我是来工作的，不能给学校增添麻烦。”

他把四小当做自己的第二故乡，积极参加学校的各种活动，认真专研教学，努力工作。

在四小，他先后承担小学二年级三班、四年级二班数学，四、五、六年级的信息技术教学工作，并协助学校办公室处理日常事务。

第四小学师生结构就是一首“民族团结的诗”，教师和学生都由汉、藏、回、羌四族构成。2017年9月，学校开始创建州级“民族团结进步示范校”，安排何世勇具体负责创建工作。他认真学习相关法律、法规，深入了解师生的民族构成情况，为学校制定《创全国民族团结进步示范校实施方案》，编写校本教材（初稿），建立少数民族学生、教师档案……2018年年初，四小顺利通过阿坝州检查验收。

“艰苦不怕吃苦，缺氧不缺精神”，这句话一直激励着何世勇坚定内心信念，继续前进。

李子飞：扎根山区学校的蒲公英

像一朵小小的蒲公英，下坝小学教师李子飞带着支援藏区教育梦想来到九寨沟县勿角小学，在这里扎根，在这里放飞梦想。

李子飞承担一年级数学教学工作和一二年级体育等工作，并担任全校数学教研组长。李子飞教了十多年语文，教数学是头一回。但是，他充满信心，一边深入钻研教材，一边研究教法学法，认真备好每一节课。

他关注一年级学生的入学教育，常于课下和孩子们谈心、读书；他重视培养学生良好的学习习惯，编创了课堂口令：“一二三，请坐端；小手，放好；小腰，挺直；小眼睛，看黑板……”他还运用五角星、三角形、小印章评价调动孩子们的学习兴趣，营造着快乐有趣的课堂氛围。他还抽空和学生家长讨论、交流关于孩子们的教育问题，分享经验。

作为教研组长，他组织全校数学教师积极开展了一次次精彩有效的数学教研活动九寨沟美术生培训班，及时发布数学教研简报，与老师们真诚交流教育教学的经验。

一分耕耘，一分收获，勿角小学圆了李子飞支教的梦想，他将文化的种子撒在勿角小学，激励孩子们为了梦想努力学习，就像那小小的蒲公英，带着梦想，飞出大山飞向远方。

熊永忠：做勿角小学的野草莓

九寨沟县勿角乡中心小学校对面的山腰上有一大片野草莓，在每年5月安静地盛开朵朵小花，结出鲜红的小果。高埂学校教师熊永忠就如这野草莓，面带微笑，那么恬静，不招摇不骄傲，踏实完成支教工作。

他承担一个班数学和全校的科学学科教学。九寨沟县使用教材与邛崃不一样，他认真查资料、写教案，看教学视频，听其他老师上课，努力呈现最好的课堂。

“一个班才十来个学生，不能让任何一个学生掉队。”他上课更多的关注学困生，课后耐心辅导帮助，激发学生的学习积极性。

熊永忠管理数学器材室、科学器材室、科学实验室，他完善各类管理制度和相关手册。在科学教学中，他用活动和实验推动教学，课前做实验器材准备，课堂上重视实验操作，让孩子们在实践中去观察、去探索、去发现。

一年支教生活，他收获了家长的信任和孩子的依恋。五月，野草莓将甜甜的果子奉献给大山，他将满满的教育情怀献给九寨沟大山里的孩子。

简波：在半山腰守望祖国的花朵

平乐九义校教师简波支教的九寨沟县罗依中心小学，建在半山腰上，四面环山，一年中大多数时间开门望雪山，低头见云雾，是九寨沟县唯一不通公交车的地方。

简波先后担任四年级的语文、全校的美术、国学教学。工作中，他根据藏区实际，分析学生学习特点，走访学生家庭九寨沟美术生培训班，积极探索家校合作的新模式，制定有针对性的教育教学方式。他为每一个孩子制定详细的培优补差计划，注重激发孩子们学习的积极性，通过多颜色搭配的工整漂亮的板书、自制音画结合的多媒体等多样化的教学手段和教学方式，营造轻松活泼的学习环境。

他协助校长做好教师管理，推行“一周一会+网络学习+课堂调研”的学习制度，和教师交流教育理念和教学技巧。

简波以培育祖国的花朵为己任，在春风化雨般的滋润下，那些茁壮的花蕾盛开在罗依的美丽山坡。

2017年10月21日，简波接受四川电视台康巴卫视的专访，把邛崃市支教教师的精神传到了藏区的每一个角落。

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