棠艺美学，创立于2018年12月，是三个毕业于上海工艺美术学院的普通女孩组成的并不普通的综合性艺术培训中心，见证着她们的追梦故事。以“寓教于乐，开拓创新”为教学理念，专注于少儿多元化创意美术和成人艺术，现开设有素描、帆布框画、木桩画、现代陶艺、水彩宣纸团扇、香薰蜡烛DIY等课程。

前言

三个女孩在江南长城上聆听古代劳动人民的歌谣；在紫阳街的蛋清羊尾、海苔饼的香气，木屋、砖雕的造型里穿越；最终在浙江临海这座小小的古城落地生根；棠色的艺术是她们自己的诗。让我们一起探索美术生的备考生活与创业生活，看看艺术是如何指引迷路的孩子回家的方向。

X = 许文嫣

T = 棠艺美学

X | 棠，其木可为舟。你们取名的灵感来自于哪里？能介绍一下你的合伙人以及创办这个美术机构的契机与目的吗？

T | 棠，取自紫棠，是色卡里的古称，无意中看到觉得这个字很美，很有意境，我们都很喜欢。和我们决心创办这个美术机构一样，机缘巧合吧可以这么说。

当时我们都在不同的行业，一个是美术产品设计师，一个是摄影师，一个是美术机构主管。我们的工作和生活其实都保持在相对稳定的状态美术生艺考培训多久，但内心年轻的活跃分子未曾停歇。我们偶尔会在休假的时候聚在一起谈天说地，现在的生活真的是自己想要的吗？那一天纠结了很久的美术产品设计师召集了我们，在咖啡馆里大家一拍即合地决定了这桩人生大事，谁让我们都是不安于现状的人呢。

我们想要的一种状态是家长和孩子一起对绘画感兴趣。绘画也是很好玩的，很有用的，人生除了文化课，还有许多其他的兴趣和新的可能性。

X | 美术生的备考生活其实对很多人来说是很神秘的，你还能回忆起备考艺考的过程吗？

T | 备考主要就是学三科：素描、色彩、速写。高中三年每年除了春节几天，基本没有寒暑假，都在集训。那个时候我们画室是租用的一个工厂房，没有空调；冬天画完颜料，要去洗笔、洗水桶，都是冷水，我记得当时双手全是冻疮；暑假的话很热，然后没时间去吃饭，基本都是吃泡面。高二开始每个星期交80张速写，5张素描，5张色彩——因为一不练习就会手生。搞笑的是实在画不出那么多速写，只好把上个星期老师没有批改的再交一遍充数。还有就是颜料真的好贵，当时为了买好看的颜料真的用尽一切办法啦！

就这样充实地集训了两年半的样子，前前后后已经有几个同学放弃艺考了。艺考前，我们都很紧张，但老师给我们放了三天假，让我们回去拿换洗衣服准备到考点考试。老师统一安排车子带我们到考点，大约3个小时的车程吧。我们就住在考点旁边的酒店，每天早上很早就起来像强迫症一样检查考试用品和工具，总害怕落下什么，不能进考场。我记得第一场是省统考，过了专业线，然后校招，校招的话我考了差不多四个吧，过了两个，最后一个因为实在太累了就没去。

艺考完我们都不想回学校上课了，因为只有四个月时间就要高考了，文化课落下了太多，只能天天做卷子。我差不多有一个星期没去上课，后面就有点吃力了，志愿填的也不是很好，导致后来我差点放弃。幸而朋友给我打电话，说不论如何填一个，万一录取了呢，然后我就填了一个上海的，结果真的录取了。

X |其实我身边真正热爱艺术而去参加艺考的例子很少；也有虽然很具艺术天赋，但因文化课很好而被劝退的朋友。艺考生似乎被视为文化课有缺陷的逃兵，艺考则被扭曲为一种政府为了促进教育公平的而设置的特别升学途径。你为何会选择艺考呢？

T | 与其说我选择了艺考，不如说艺术选择了我。我们都是因为坚持绘画这条路才觉得绘画真的很好，如果没有坚持我们估计也不会是现在这样了；换句话说，就是我很感谢坚持绘画带给我的今天，带给我个人喜好、职业选择上的影响。

学画画是我当初自己做的选择，我也清楚地明白自己选择的路，不管未来怎样都要坚持下去。我的高中同学们、发小都是美术生，但真正能够坚持到现在的却不多。我们三个不管大学时，还是毕业后从事的都是与艺术相关的工作；对我们而言，艺术是我们喜欢得最深且坚持得最久的事。不然，我估计在老家生的娃都可以打酱油了。艺术可以改变一个人的一生，我是这样觉得的；因为它改变了我，也改变了我的合伙人。

X | 那你们怎么会想到要来临海创办这个美术机构呢？

T | 早在大学期间我们就以兼职的方式，一起在全国连锁的美术机构从事过。由于运气比较好，机构的前辈老师们对我们倾囊相授，让我们的经验值在这段经历中噌噌噌直线上涨。而上海艺术培训机构众多，竞争状态可想而知，每个区都遍布着大大小小的机构，市场基本呈现饱和状态。由于我们一开始就没打算加盟大品牌机构，只想遵循自己的初心和理念创办一家新型机构，所以我们把目光投向了其他城市。

离开上海这座大城市来到小县城临海，最主要的原因是这是我们其中一位合伙人的家乡。临海这个地方虽然不大，魅力却不小。上海的生活节奏很快，每天都是灯火璀璨、繁华喧嚣的；临海是宜居城市嘛，也很适合养老哈哈，有很特别的美感。而且随着生活水平的不断提高，多数民众对艺术素质教育的意识也逐渐提升，开始让孩子或者自己接触这一领域。棠艺美学的教学理念，与时俱进的主题课程，作品的多种呈现形式，以及针对不同年龄层次的多元化体验内容选择，让我们在生存中倍感自信。

X | 你们有没有想过这份职业会持续多久？你们的父母都赞成吗，有没有给予赞助？目前这个机构的盈利比想象中的如何？

T | 创办之初我们已经有自己的部分积蓄，父母也都挺支持，我们是放养型长大的，比较独立，不是温室花朵类型哈哈。当决定放弃上海相对稳定的工作和生活，坚持自己初心的那一刻起，就想好了要一直坚持地做下去，热爱可抵岁月漫长嘛。

棠艺美学正在慢慢地被更多的人熟知，我们真心诚意地对待每一位来到棠艺美学的人，也拥有了很多信任并支持我们的学员。过程的艰辛在所难免，把它幻化成动力和经验就好。我们希望棠艺美学一直是青春热情的、年轻活力的，也以多多开设直营店为梦想，但首先我们要经营好第一家店。

X | 棠艺美学的第一个客户是怎么来的呀？我很好奇棠艺美学被外界了解的过程。

T | 哈哈这个就太神奇了，我们还没有开业，楼上律师事务所律师的女儿就来了我们这里体验，觉得还挺好，就报名了。我们年初在临海银泰商业广场举办了一次水彩拓印的活动，扫码关注并留下联系方式即可参加，之后慢慢地就有生源了。前期线上线下的平台，只要在合理的成本范围内我们都会接触，当然口碑宣传是我们一直推崇的。

X | 你们觉得艺术对学员们什么好处呢？

T | 艺术不分国界，年龄，性别。用发现美的眼光看待周边的事物，让我们爱上摄影，绘画，看展记录生活点滴。而我们现在做的事情就是把艺术用不同的形式分享给更多的人，在艺术中生活，这难道不是相当有意义嘛。不论是成人还是孩子我们都希望他们不是抱着一个做任务的状态过来，艺术是个能让人放松，提升修养和审美的一个存在，而棠艺美学就是这样一个艺术的载体。

对于孩子，我们提倡灵活性绘画，去发现生活中的颜色提升色感，不束缚孩子想象力，保证孩子获取本节知识及技巧下进行画面创作。所以我们的孩子在主题一样的情况下可以创作出完全不同感觉的作品画面风格。大师毕加索也曾说自己花了四年时间画得像拉菲尔一样，但用一生的时间，才能像孩子一样画画。

对于成人，我们前期策划的时候就是抱着换位思考的方式进行的。因为平时繁忙的工作，复杂的人际关系处理，两点一线的生活带来的一系列问题令人头大。棠艺的成人美学不仅仅是一门课程，更多的是一个陶冶情操、放松身心的方式。你可以独自一人或结伴好友来画画，听听音乐，喝喝茶，和我们聊聊天；这段时间里你就做自己，什么都不用想，享受当下就好。

X |你们的教学课程源自哪里？在教学过程中，学员们有没有给你们什么惊喜与启发？

T | 我们有一套自己的课程，前面提到过兼职经历，所以实战经验比较足，也比较了解什么课程适合孩子。我们的课程本身就是带着创新的想法去做的，不过没有什么课程是绝对完美的。那么授课的过程中孩子的直接反应和表现会更为直观的展现出课程的优缺点，之后我们会再课后第一时间做出相对应的调整。学员和老师一直都是相互影响的，我们不会忽视学员的一些想法或者有意思的点，这些都有可能成为一节课程的重要元素。

X | 你们为什么始终坚信艺术是未来的走向呢？

T | 首先是创造性，艺术是独特的，个性化的，唯一性的。如果生活没有创造性，那该有多么单调。不单单指艺术家的作品创作，生活中每一个人都在为自己的生活创作，这场景应该会很美好吧。其次是想象力，这是人的本能。特别是孩子的想象力非常丰富美术生艺考培训多久，生活中给他们的条框越多，想象力越少。创造力来自想象力，没有想象力就很难期待一个美好的未来。

丰子恺先生说，我教艺术课，不求学生作直接有用之画，但求涵养其爱美之心，能用作画一般的心理生活，对待人生，则生活美术，认识和平。艺术和生活，两者关系密切相关，未来的生活方式是在艺术中生活。艺术指向未来，必然要求超越和预见，换言之，是对艺术有不同的理解，并把自己不同的见解表达在艺术上。

文 | 许文嫣

图 | 棠艺美学

编辑 | 宋玥

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